- Stiftelsen Kursverksamheten Vid U-auniversitet (Schweden)
Folkuniversitetet ist ein nationaler Erwachsenenbildungsverband, der in ganz Schweden und in mehreren europäischen Ländern ein breites Spektrum an Berufsbildungs- und Erwachsenenbildungskursen anbietet. Die FU-Uppsala (nachfolgend FU) hat rund 120 fest angestellte Mitarbeiter, darunter Verwaltungspersonal und Lehrkräfte. Etwa 300 Mitarbeiter sind auf freiberuflicher Basis tätig. Durch die Zusammenarbeit mit anderen FU-Büros in Schweden deckt die FU-Uppsala das ganze Land ab und ist in mehreren Gemeinden Schwedens vertreten.
Schweden. Die FU wurde 1954 eingetragen und ist heute eine führende Organisation in Schweden im Bereich Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen. Jedes Jahr begrüßt Folkuniversitetet über 140.000 Studierende zu einer Vielzahl von Vorlesungen, Kurzkursen oder Vollzeitstudienprogrammen mit einer Dauer von sechs Monaten bis zu zwei Jahren. Auf nationaler Ebene beschäftigt das Folkuniversitetet rund 400 Lehrkräfte auf Vollzeitbasis und weitere 7.000 auf Teilzeitbasis. Ein Verwaltungspersonal von rund 500 Personen ist mit der Verwaltung und Entwicklung beschäftigt.
Website : https://www.folkuniversitetet.se/in-english/
- Klaipedos Ernesto Galvanausko Profesinio Mokymo Centras (Litauen)
Das Ernestas Galvanauskas (im Folgenden: EG) Vocational Education and Training Center (VTC) ist einer der führenden Ausbildungsanbieter in der Region Westlitauen und bietet Lernenden verschiedener Altersgruppen und
Hintergrundausbildung und Qualifikationen als Antwort auf die lokale und internationale Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt. Die Organisation hat 150 Vollzeitmitarbeiter und durchschnittlich 800 Schüler. Die EG ist seit 1972 in der Berufsbildung für Erwachsene und Schüler tätig – seither wurde eine starke Ausbildungsbasis entwickelt, eine bedeutende Erfahrung in der Zusammenarbeit gesammelt und das Angebot an Ausbildungsdienstleistungen erweitert. Zu den angebotenen Ausbildungsprogrammen gehören die Bereiche Bauwesen, soziale Dienste, persönliche Dienstleistungen, Verkehrsdienste, Schönheitspflege, Unternehmensführung, Programmierung und Sicherheitsdienste. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Integration von Personen in den Arbeitsmarkt, die aus verschiedenen Gründen von sozialer Ausgrenzung betroffen sind.
Website: https://www.gpmc.lt
- CIPFP Valle De Elda (Spanien)
Die VET-Schule Valle de Elda (nachfolgend CIPFP) ist eine Berufsbildungseinrichtung mit
Elda (Alicante), ein Industriegebiet im Südwesten Spaniens. Es bietet Abschlüsse der beruflichen Erstausbildung (Handel, Lebensmittelindustrie, Tourismus, Notfälle und Katastrophenschutz sowie Sozial- und Gesundheitswesen) und der höheren Berufsausbildung (internationaler Handel, Marketing und Werbung, Gärtnerei, soziokulturelle Animation und Tourismus, soziale Integration, Förderung und Gleichstellung der Geschlechter, Notfallkoordination und Weinbau). Das CIPFP, Zentrum für Berufsausbildung, ist eines der drei einzigen Zentren in der ganzen Provinz in dieser Kategorie und hat Zugang zu den Massenmedien, zur Inspektionsstelle des Bildungsministeriums der Autonomen Gemeinschaft Valencia, zu den Ausbildungszentren für
Lehrern, den Gemeinden der Region und angesichts des internationalen Netzwerks, das seit 2007 entstanden ist, ist es in der Lage, Projekte international zu verbreiten. Die Aufgabe des Zentrums besteht darin, die berufliche und soziale Entwicklung der Schüler zu fördern, die Möglichkeiten für ihre Eingliederung und/oder soziale Verbesserung zu erweitern und die Menschen während ihres gesamten Lebens zu qualifizieren und umzuqualifizieren.
Website: https://cipfpvalledeelda.com/en/
- Hellenische Gesellschaft für die Förderung von Forschungs- und Entwicklungsmethoden Astiki Etairia (Griechenland)
PROMEA, die Hellenische Gesellschaft zur Förderung von Forschungs- und Entwicklungsmethoden, ist eine gemeinnützige Gesellschaft mit Sitz in Athen, Griechenland, die sich die Förderung und Unterstützung von Forschungs- und Entwicklungsmethoden zum Ziel gesetzt hat, insbesondere im Zusammenhang mit Innovationen im Bereich Kommunikation und Lernen. PROMEA wurde 2006 von Forschern und Wissenschaftlern gegründet, die eine gemeinsame Vision von offenen Inhalten, gemeinschaftsgesteuerten Lösungen, starken Datenschutzrechten für Einzelpersonen und die Zivilgesellschaft sowie Chancengleichheit beim Zugang zu Wissen teilen. Zu den PROMEA-Mitgliedern gehören Forscher, Hochschul- und Bildungspersonal, Ingenieure, Unternehmer sowie Mitarbeiter des öffentlichen und privaten Sektors.
Website: https://promea.gr/
- EVBB (Deutschland)
Der Europäische Verband Beruflicher Bildungsträger (EVBB) ist ein Dachverband, in dem 57 Anbieter beruflicher Bildung in ganz Europa und darüber hinaus zusammengeschlossen sind, darunter 15.000 Bildungszentren für insgesamt mehr als 35.000 Menschen weltweit. Er wurde 1992 in Deutschland als eingetragener Verein gegründet und eröffnete 2018 eine Repräsentanz in Brüssel. Seine Mitglieder sind öffentliche und private Verbände, Universitäten, koordinierende Bildungseinrichtungen und Bildungsanbieter auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene. Insgesamt deckt der EVBB alle Bereiche der Aus-, Fort- und Weiterbildung ab. Ziel des EVBB ist es, eine qualitativ hochwertige Bildung ohne Barrieren für alle und jeden als Schlüsselstrategie für die Zukunft Europas zu unterstützen. Sein Hauptziel besteht darin, die Berufsbildung als erste Wahl zu fördern, die Qualität zu sichern und Spitzenleistungen im Rahmen einer liberalen und sozial engagierten Bildung zu fördern.
Website: https://evbb.eu/